​

История школы

​

• Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Соттинская средняя общеобразовательная школа», год создания 1959 г.

• Организационно-правовая форма: бюджетное учреждение;

• Почтовый адрес: 678371, Республика Саха (Якутия), Усть-Алданский улус (район), с. Огородтах, ул. С.Г. Охлопкова, д.1.  телефон факс: 84116123291

• Электронный адрес: E-mail: sota.u-a@yandex.ru

• Сайт:  https://uar-sots.obr.sakha.gov.ru/​

• Контингент обучающихся и педагогов:

• - количество класс-комплектов – 13;

• - количество обучающихся – 194;

• - количество обучающихся по ступеням: начальная – 62; средняя – 106; старшая – 26;

• - дети, охваченные интернатом - 35;​

​

• Число педагогических работников – 36, администрация – 5. Из них имеют квалификационные категории: высшая – 10, первая – 10, СЗД – 6, базовая – 10.

• Педагоги, имеющие награды:

• - Заслуженный работник образования РС(Я) – 2.  

• - Знак «Почетный работник общего образования РФ» - 5.

• - Стипендиат фонда «Дети Саха-Азия» - 1.                       

• - Отличник образования РС(Я) - 11.

• - Знак «Методист Якутии» - 1.

• - Знак «Надежда Якутии» - 1.

​

• Материально-техническая база:

• Объекты школы:

• - Школа на 220 мест по ул.С.Г.Охлопкова,1;

• - ЦО "ТОЧКА РОСТА" по ул.А.Н.Константинова,17;

• - Учебно-производственная мастерская (УПМ) по ул.С.Г.Охлопкова,1;

• - Учебно-производственное хозяйство (УПХ) по ул. С.Г.Охлопкова, 2;

• - Интернат на 40 мест по ул.Е.Н.Охлопкова,8;

• - Пришкольные стадионы и площадки на участке 1 га;

• - Спортивный стадион по ул.С.Г.Охлопкова, 2;

• Учебно-производственные участки.

• - Земельный участок с площадью 10,0 га под пашню на местности «Бугуйэх»;

• - Летняя база (летник) «Ала-Соболоох» на местности «Аччахтаах»;

• - Коровник на 30 голов КРС СХПК «Кэскил».

• - Земельный участок с пл. 28,0 га под сенокосное угодье на местности «Булгунньахтаах»;

• - Земельный участок с пл. 36,0 га под сенокосное угодье на местности «Ураьалаах».

• - Опытно-исследовательский участок в УПХ – 0,7 га.

• Автотранспорт и сельхозтехника:

• - Автомашина УАЗ – 220695-04;

• - Автобус ПАЗ – 320538-70;

• - Микроавтобус ГАЗ-322171;

• - Трактор МТЗ-82 – 2,0 ед.;

• - Трактор «Синтай 220» с сенокосилкой 9G -1,8;

• - Погрузчик;

• - Фреза ФН-1,4;

• - Ирригационный комплект КИ-5;

• - Сенокосилка 9G -1,8;

• - Мотопомпа;

• ​

• ​​   Соттинская средняя школа основана в 1959 году, имеет 55-летнию историю со дня своего становления. С самых первых лет своего становления школа решала задачи воспитания личности через его трудовую деятельность, направления которой определила сельскохозяйственная специализация базового совхоза «Лена», одного из крупнейшего хозяйства в районе и в республике. В 1970-е годы организованы первые в районе ЛТО «Лена» по заготовке сена и стационарный лагерь «Кэскил» по выращиванию капусты и овощей. Эти лагеря неоднократно становились победителями районных и республиканских смотров по организации летнего труда и отдыха школьников. Успешно работали ЛТО «Тайга» по заготовке ягеля и тальника. Показателен опыт работы ЛТО «Восход» по благоустройству школьной территории и строительству военно-спортивной базы.

•      Трудовая связь с животноводами не прерывалась в течение всего года. Летом и зимой – замена доярок и телятниц. Сезонные работы были обычным делом. Выпускники 1986, 1987, 1988, 1989 последовали девизу того времени – «Всем классом – на производство».
      Изучение опыта нашей школы показывает, что производственная деятельность присутствовала на разных этапах развития школы. 
      В 1994-1997гг. в школе внедрялась программа республиканской экспериментальной площадки по теме «Создание школьного рыночного хозяйства и организация детской предпринимательской деятельности». Создана база учебно-производственного хозяйства (УПХ), где круглогодично проводились различные учебно-опытнические, исследовательские работы и практические занятия. Учащиеся ухаживали за питомцами в живом уголке, развивалось подсобное хозяйство школы.
      С 1995 – 1996 гг. в условиях перехода страны на рыночные отношения, появления первых крестьянских хозяйств, школа сперва на арендной основе у крестьянского хозяйства «Соргу» (глава КХ Свинобоев Г.Г.), начала заниматься выращиванием капусты и другой овощной культуры на пашнях площадью до 5,0 гектаров земли.
      В 2000-2002гг. тема экспериментальной работы была продолжена в разработке концепции программы развития «Школа технологии, экономики и развития основ сельской индустрии», которая предполагала осуществление экономического и политехнического областей образования сельских школьников в системе «Изучение основ наук – производственный труд – внеклассная деятельность». 
     С 2002-2003 учебного года школа работает по второй республиканской экспериментальной программе «Школа индивидуального выбора развития личности в условиях профильного обучения», целью которого является апробация системы профильного обучения в сельской школе. 
    В 2003 г. школа была включена в Сеть агропрофилированных школ, а в 2007 г. Сеть переименована в республиканский Союз агрошкол. 
      В 2006 г. школа стала победителем конкурса образовательных учреждений в рамках приоритетного национального проекта «Образование». 

• Участие школы в инновационных программах РФ, РС(Я): 

• 2008-2017 годы поэтапное введение федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) уровней общего образования;

• 2008 - 2009 г.г. – начали обучение начальное общее образование;

• 2012 – 2013 г.г. – введен в основное общее образование;

• 2017 – 2018 г.г. – реализуется в среднее общее образование;

• 2011-2015 годы – реализация ФЦПРО (федеральная целевая программа развития образования).  Школа получила статус Базового учреждения Федеральной стажировочной площадки по направлению «Распространение на всей территории Российской Федерации моделей образовательных систем, обеспечивающих современное качество общего образования»;

• 2012-2017 годы – реализация Концепции дополнительного образования. Открытие филиалов ДЮСШ по легкой атлетике и мас-рестлингу, РДЮСШ по вольной борьбе, штатных единиц филиала улусного ЦТТ.

• 2016 г. – Образовательная инициатива Республики Саха (Якутия) – 2030 «Образование, открытое в Будущее» - проект «Открытая школа горизонтального взаимодействия культурно-образовательных инициатив» получил статус РИП (республиканской инновационной площадки) и дважды награжден грантом Главы РС(Я) по 500 000 руб. в 2016 и в 2018 г.г.

• 2018 г. – Майский Указ Президента РФ. Введение эффективного контракта. Повышение стимулирующей части ФОТ учителя и обеспечение повышения качества и производительности его труда;

• 2019 г. - Указ Главы РС(Я) А.С.Николаева «О стратегических направлениях развития образования в РС (Я)». Выход на новые модели реализации профильного обучения. Индивидуализация образовательного процесса;

• 2020 г. - Проект Модель профильного обучения в условиях реализации ФГОС среднего общего образования получил статус РИП (республиканской инновационной площадки);

• 2020 г. – школа включена в Ассоциацию «Агрошколы России»;

• 2020 г. – реализация Национального проекта «Образование»: Создание Центра образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста»;

• 2022 г. - реализация Национального проекта «Образование»: Создание «Цифровой образовательной среды»;

• - открытие нового здания двухэтажной каменной школы на 220 мест.

• - победитель Гранта Главы РС(Я) по направлению «Поддержке гражданских инициатив»;

• - обладатель гранта Главы РС(Я) по реализации инновационных программ и проектов;

• - стажировочная площадка ИРОиПК им. С.Н.Донского-II по теме «Функциональная грамотность: аналитико-рефлексивное чтение»;

•    Педагоги школы – постоянные участники и победители конкурсов педагогических достижений:

• - команда школы - победитель республиканского Метотурнира улусных учительских команд «Умное образование – умный регион».

• - Сысолятина А.К. – призер улусного этапа Всероссийского конкурса «Учитель года».

• - Олесова В.В. – абсолютный победитель улусного конкурса для молодых педагогов «На ступеньках роста».

• - организаторы и участники улусных и республиканских семинаров, конкурсов.

•     Учащиеся школы являются победителями и призерами муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников, призёрами и дипломантами различных муниципальных, заочных республиканских и Всероссийских конкурсов, научных конференций, выставок и соревнований, чему способствует организация внеурочной деятельности, активное сотрудничество коллектива с родителями, общественностью, музеями и театрами города, учреждениями культуры и спорта. Школа активно сотрудничает с учебными заведениями, научно-исследовательскими институтами.